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Noticias de Educación en Colombia, Noticias sobre colegios, universidades, consejos, tips, listados, rankings y estadísticas de la educación. 

Colegio República de Colombia, semillero de mediadores de conflictos

Colegio República de Colombia, semillero de mediadores de conflictos
70 niñas, niños y jóvenes de este colegio público de Engativá conforman un grupo de promesas de la convivencia único en la capital. Además de propiciar la resolución pacífica de conflictos, llevan su mensaje de diálogo y construcción de acuerdos a otras instituciones de Bogotá. Conozca su experiencia.

“El conflicto siempre va a estar presente en nuestra vida, es inevitable, lo que debemos ajustar es la forma en que lo resolvemos”, bajo este planteamiento poderoso y persuasivo, la maestra Adriana Barrera, del área de ciencias sociales, diseñó una estrategia para erradicar las peleas y las agresiones del colegio República de Colombia.

Se trata de ‘Dialogando nos entendemos’, con la que se propusieron mejorar el clima escolar y la convivencia de esta institución educativa de la localidad de Engativá y que estableció el diálogo como herramienta por excelencia para la resolución de conflictos.

Un proyecto que nació como respuesta a las agresiones e intolerancia que se presentaban en el colegio y, desde 2012, forma a los ‘Mediadores estudiantiles’, jóvenes de todos los grados que se capacitan con la profe Adriana en temas de convivencia, resolución pacífica de conflictos y construcción de acuerdos.

“La convivencia es un tema complejo para cualquier grupo social y tiene muchas variables y muchas aristas. Cuando empezamos con el proyecto había mucha tensión entre profesores y estudiantes y entre pares. Un ambiente enrarecido, conflictos generacionales, conflictos académicos. Y en ese diagnóstico inicial nos dimos cuenta que lo más complicado de estas relaciones era la incapacidad de las partes para buscar acuerdos”, comenta la profesora Adriana.

Los mediadores estudiantiles que se forman en el marco de la iniciativa ‘Dialogando nos entendemos’, recorren salones y pasillos de la institución prestando sus servicios de mediación pacífica de conflictos y su misión es ayudar a estudiantes, maestros y cualquier miembro de la comunidad académica a construir acuerdos entre las partes en disputa para evitar hechos de violencia y agresiones.

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Ensayan plataforma para estudiantes del Peama en Caldas

Ensayan plataforma para estudiantes del Peama en Caldas
 La herramienta digital se utilizará en tiempo real. Las videoconferencias requieren logística y equipos de alta tecnología. La conectividad se ensayó en los municipios caldenses. Jóvenes bachilleres de Marmato, Supía, Riosucio, Filadelfia y La Merced forman parte del Peama. Scopia se aplicará a partir del próximo semestre.

A partir del próximo semestre los jóvenes que forman parte del Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica (Peama), en Caldas, recibirán las clases a través de la plataforma Scopia.

“Con esta plataforma se busca incorporarlos en la dinámica de clases a través de videoconferencias y brindarles la posibilidad de interactuar como si estuvieran presentes en la Universidad, para que se vayan preparando para su incorporación”, anotó Claudia Marcela Montes, asesora del programa Profe Tics.

Los beneficiados podrán recibir clases en tiempo real, conectados a través de los puntos Vive Digital, programa que abandera el Gobierno nacional por intermedio del Ministerio de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones.

La asesora Montes acotó que para ello se dispondrán en la Sede dos salones dotados con televisores de última tecnología, además de banda ancha de amplia capacidad, cámara, micrófonos y monitor, que ayudarán a cumplir la tarea.

“Estamos poniendo a disposición de los profesores y estudiantes las innovaciones que tiene la Sede en herramientas tecnológicas, para facilitar más los procesos académicos”, precisó la experta.

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Sobremedicación enferma más a los pacientes

Sobremedicación enferma más a los pacientes
 La prescripción de medicamentos debe considerar una clara evidencia de su empleo. La población mayor de 65 años se encuentra más propensa a consumir uno o más medicamentos con regularidad. Una prescripción inapropiada equivale al uso de un medicamento cuyo riesgo supera su potencial beneficio. Entre más medicamentos se le administren a un paciente, mayores riegos existirán de reacciones adversas. Mientras España cuenta con gran cantidad de especialistas en el área farmacéutica, Colombia no alcanza a atender la demanda. El Grupo de investigación sobre fármaco-epidemiología y farmaco-vigilancia ha publicado en varias revistas especializadas.

Esto comentó José Julián López –director del Centro de Información de Medicamentos de la Universidad Nacional de Colombia (U.N.)– ante los resultados de tres estudios sobre polimedicación presentados por el profesor Jorge Machado, de la Universidad Tecnológica de Pereira. 

Los estudios se expusieron durante la Semana de Farmacia, organizada por el Departamento de esa área de la U.N., y se realizaron sobre una muestra tomada de un universo de 6,5 millones de pacientes y un promedio de 2,5 fórmulas médicas al mes. 

Luego de revisar 86.000 fórmulas de abril de 2012, se demostró, por ejemplo, que el verapamilo, de liberación convencional, continuaba usándose en el tratamiento para la hipertensión arterial, pese a que en los años noventa se demostró que este podía incrementar el riesgo cardiovascular. 

Así mismo, un muestreo realizado en ocho ciudades capitales encontró que 7.000 pacientes continuaban recibiendo el medicamento, por lo que su sugirió remplazarlo por otro tipo de tratamiento; tres meses más tarde se encontró que 6.900 de estos pacientes –en su mayoría hombres–, lo seguía recibiendo. 

Los hallazgos establecen que tanto la hipertensión y sus consecuencias cardiovasculares (infarto, insuficiencia cardiaca congestiva, enfermedades cerebrovasculares), como la diabetes mellitus son las principales enfermedades registradas por pacientes medicados con más de seis fármacos. 

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Nuevos avances para enfrentar la esclerosis múltiple

Nuevos avances para enfrentar la esclerosis múltiple
 Jairo Enrique Medina, uno de los pacientes invitado al programa “Estación Salud”. Ivonne Johana Rodríguez, docente del Departamento de Fisioterapia de la U.N. El panel de “Estación Salud” es moderado por el profesor Juan Manuel Arteaga. El profesor Simón Cárdenas fue invitado al programa.

En principio los síntomas de la esclerosis múltiple –que afecta el cerebro y la espina dorsal– pueden ser leves, como un adormecimiento en las extremidades, o graves, como parálisis o pérdida de visión. 

Se cree que esta es una enfermedad inmunomediada, es decir que las propias defensas del cuerpo atacan la mielina, que es el tejido que rodea y protege el sistema nervioso central. 

Las consecuencias del ataque a la mielina son diversas, de manera que el avance, la gravedad y los síntomas específicos de la esclerosis múltiple varían de persona a persona y por eso no se pueden predecir. 

Hasta ahora esta enfermedad –cuya causa es desconocida– no es curable, aunque los nuevos tratamientos y avances en la investigación les dan esperanzas a las personas afectadas. 

En la actualidad es posible frenar el avance y controlar sus manifestaciones, otorgándoles a las personas que la sufren la posibilidad de tener vidas largas y plenas. 

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¡Matrículas sin filas! Ahora familias pueden agendar cita para atención personalizada

¡Matrículas sin filas! Ahora familias pueden agendar cita para atención personalizada
Para que la educación de calidad sea una opción real para los niños de la capital, el gobierno ‘Bogotá Mejor para Todos’ ha dispuesto diversos canales y escenarios para que las familias obtengan un cupo escolar y matriculen a sus hijos en los colegios asignados.

¡Que ningún niño se quede por fuera del colegio! Esta es la consigna de la administración de Enrique Peñalosa, y por eso brinda todas las alternativas para atender sin filas ni largos trámites a las familias que no solicitaron en los tiempos establecidos un cupo escolar, no formalizaron la matrícula del cupo asignado o requieren solicitar traslado de institución educativa para la vigencia 2017.

Para hacer sus solicitudes y conocer todos los detalles del proceso de matrícula 2017, las familias sólo deben agendar una cita de atención personalizada través de internet, en las jornadas de acompañamiento en puntos estratégicos de zonas deficitarias de la ciudad o vía telefónica.

El objetivo es vincular al sistema educativo oficial de la ciudad a toda la población en edad escolar y garantizar a las familias un proceso de matrícula fácil, ágil y cercano, como lo cuenta la secretaria de Educación del Distrito, María Victoria Angulo.

“Queremos convertir a Bogotá en una verdadera y gran ciudad educadora. Por eso, nuestro alcalde Enrique Peñalosa extiende la invitación a las familias para que aprovechen estas opciones y trabajemos en equipo y de manera corresponsable para garantizar a niñas, niños y jóvenes su derecho a la educación como el mejor legado que se les puede brindar en esta Navidad”, expresó la Secretaria.

Elija su opción y acceda sin filas a la educación pública de la ciudad

Cita por internet: Este proceso es muy sencillo, las familias solo tienen que ingresar a www.educacionbogota.edu.co portal matrículas y dar clic en el botón ‘Agendar cita para atención personalizada’. Las citas se asignarán a partir del 5 de diciembre.

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Control de bacterias en tilapias registrado como patente internacional

Control de bacterias en tilapias  registrado como patente internacional
La producción de tilapia es fundamental para las economías emergentes y controlar las plagas es un reto de sus cultivadores. Colombia es el octavo país del mundo que registra la mayor producción de tilapia. La lactosa es uno de los azúcares que ayuda al control de la bacteria Streptococcus agalactiae que afecta a la tilapia. El estudio también analizó el intestino de la cachama, otro de los peces más cultivados en Colombia. La bacteria Streptococcus agalactiae afecta a los humanos, aunque en una escala mínima, especialmente en virus estomacales.

Colombia es el octavo país del mundo con mayor producción de tilapia. Zonas templadas y cálidas viven de este pez que se cultiva en 135 países del planeta.

Sin embargo, la bacteria Streptococcus agalactiae afecta a las tilapias en su fase final de producción, lo que ocasiona enormes pérdidas económicas a los propietarios y afecta directamente el mercado y los consumidores.

Por esta razón, Paola Andrea Barato, doctora en Biotecnología de la Universidad Nacional de Colombia, investigó la forma de controlar la propagación de la bacteria que se alberga en el intestino de las tilapias y así poder evitar su reproducción.

“Lo primero que se hizo fue una caracterización molecular, en la cual analizamos los las características de la bacteria; el mismo procedimiento lo se llevó a cabo con los azúcares que se encuentran en el intestino de la tilapia y vimos cuáles inhibían el paso de la infección”, aseguró la investigadora.

Para realizar el análisis, la experta usó bacterias del Banco de Bacterias -desde 2003 hasta 2012- e hizo comparaciones con tilapias sanas, infectadas y con cachamas, otra especie muy cultivada en el país.

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Gestión de bandeja de entrada de Gmail

Gestión de bandeja de entrada de Gmail
En determinados ámbitos es bien conocido el método GTD (Getting Things done) y la Regla de los Dos Minutos como estrategias para completar tareas de una manera en la que se optimiza el tiempo y las prioridades en los trabajos.

Quizás seas uno de esos docentes que envía por correo electrónico a sus alumnos los trabajos a realizar. ¡Y luego los recibe también por correo!

En esos momentos valoras la organización. También te planteas que tus alumnos deberían tenerla. Pero … ¿alguien les enseña?

¿Podemos conseguir fácilmente que …?

La bandeja de entrada esté vacía Los correos recibidos puedan ser organizados de manera rápida (y efectiva todavía mejor) Los mensajes recibidos y sus respuestas estén siempre controlados

Podemos conseguirlo de forma fácil con Gmail. Veamos cómo.

Vamos a usar las siguientes características de la Configuración de Gmail:

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Comparativo documentos acuerdo final Proceso de Paz Farc

​Estos son los dos documentos comparados 

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Comparación y diferencias entre los dos documentos del acuerdo final de paz con las FARC

Comparación y diferencias entre los dos documentos del acuerdo final de paz con las FARC

​Compara los dos documentos gracias a la tecnología para determinar cuales fueron los ajustes hechos al documento final del acuerdo, sin necesidad de leer nuevamente el documento completo.

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Este 11 de diciembre se aplicarán pruebas psicotécnicas para definir vacantes de concurso docente

Este 11 de diciembre se aplicarán pruebas psicotécnicas para definir vacantes de concurso docentes, concurso docente, docentes, maestros, merito, pruebas, aplicacion, ministerio de educacion nacional, men, mineducacion, comision nacional del servicio civil, cnsc

11-nov-2016

Este 11 de diciembre se aplicarán pruebas psicotécnicas para definir vacantes de concurso docentes, concurso docente, docentes, maestros, merito, pruebas, aplicacion, ministerio de educacion nacional, men, mineducacion, comision nacional del servicio civil, cnsc

224.148 colombianos que aplicaron al concurso docente, presentarán las pruebas para ocupar una de las 21.342 vacantes que ofrece el concurso liderado por el Ministerio de Educación y la Comisión Nacional del Servicio Civil.

Se busca proveer definitivamente los cargos vacantes para Directivos Docentes, Docentes de Aula y Líderes de Apoyo, en los colegios oficiales de 87 entidades territoriales del país.

Bogotá D.C, 11 de noviembre de 2016. Mineducación - CNSC. El Ministerio de Educación Nacional y la Comisión Nacional del Servicio Civil informan que el día 11 de diciembre de 2016 se llevarán a cabo en 31 ciudades capitales y 15 intermedias del país, las pruebas de aptitudes y competencias básicas, así como la prueba psicotécnica a los 224.148 colombianos que se presentaron para aspirar por un cargo en el concurso docente.

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© Fuente: Ministerio de Educación Nacional

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