La teoría de la autodeterminación (SDT) es una teoría empírica de la motivación y el desarrollo psicológico que se centra especialmente en las necesidades psicológicas básicas que promueven la motivación y el bienestar de alta calidad, y cómo se apoyan en los contextos sociales.

SDT detalla cómo los estilos y estrategias de motivadores como padres, maestros, entrenadores, gerentes y profesionales de la salud pueden promover o socavar el compromiso y las consecuencias positivas que se derivan de él.

En este curso, el profesor Richard Ryan, cofundador de la teoría, brindará una descripción general de SDT con especial énfasis en cómo la autonomía, la competencia y la relación respaldan y facilitan la persistencia del comportamiento, la calidad de las relaciones y los procesos de desarrollo saludables, entre otros temas.

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También discutirá la convergencia de los aspectos conductuales fenomenológicos y neuropsicológicos de la autonomía dentro de la investigación SDT.

Además, ilustrará aplicaciones prácticas de SDT, con énfasis en entornos educativos, laborales, deportivos, de salud y psicoterapéuticos.