
El curso virtual "Preparación para estudios de posgrado en los EE. UU.: un curso para estudiantes internacionales - Curso Virtual - Coursera", es un curso con diferentes contenidos y que ofrece clases en video de . Explora sus características esenciales, y dale click al botón naranja para obtener información detallada en la plataforma de e-Learning Coursera
Este curso lo prepara para embarcarse en sus futuros estudios de posgrado en los EE. UU. con confianza. En este MOOC, tendrá la oportunidad de conocer a otros futuros estudiantes de posgrado, escuchar a estudiantes de posgrado internacionales con experiencia en los Estados Unidos y practicar compartiendo sus propios pensamientos, historias y experiencia en inglés. Seleccionará un programa de posgrado "objetivo" en un colegio o universidad de EE. UU. para usarlo como estudio de caso a lo largo del curso. Es posible que ya esté admitido en este programa o que sea una institución a la que espera asistir en el futuro. Identificará los recursos que apoyan a los estudiantes graduados internacionales en su campus objetivo. Tendrá múltiples oportunidades para practicar sus habilidades en el idioma inglés a través de tareas de práctica y mediante interacciones entre ellos. Objetivos Al completar el curso, debe mejorar su capacidad para alcanzar los siguientes objetivos con el fin de comunicarse con éxito como un nuevo estudiante de posgrado internacional que estudia en los Estados Unidos. 1. Preséntese profesionalmente a. Explique su experiencia b. Comience a trabajar en red con los miembros de su institución objetivo 2. Explore el clima del campus de su institución objetivo a. Identifique el vocabulario local utilizado en su institución objetivo para describir temas relacionados con el clima del campus, como la diversidad, la inclusión o la equidad. b. Identifique habilidades y perspectivas con las que puede contribuir a la diversidad de su institución objetivo 3. Para la colaboración a. Usar el inglés para negociar los roles del grupo b. Usar el inglés para expresar opiniones 4. Para redacción académica a. Identificar las normas disciplinarias en la escritura académica b. Citar el material fuente apropiadamente en la redacción académica 5. Para mejorar el inglés a. Utilizar al menos tres recursos digitales para investigar el uso del lenguaje b. Usar al menos tres recursos digitales para practicar la fluidez en inglés c. Usar al menos dos nuevas oportunidades de la vida diaria para mejorar el inglés con fines académicos, sociales o de enseñanza
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