VLSI CAD Parte II: Diseño - Curso Virtual - Coursera Verified listing

Debe completar el curso VLSI CAD Parte I: Lógica antes de comenzar este curso. Un chip VLSI moderno es una bestia notablemente compleja: miles de millones de transistores, millones de puertas lógicas desplegadas para computación y control, grandes bloques de memoria, bloques integrados de funciones prediseñadas diseñadas por terceros (llamados "propiedad intelectual" o bloques IP) . ¿Cómo se las arregla la gente para diseñar estos complicados chips? Respuesta: una secuencia de herramientas de diseño asistido por computadora (CAD) toma una descripción abstracta del chip y la refina paso a paso hasta un diseño final. Esta clase se enfoca en las principales herramientas de diseño utilizadas en la creación de un circuito integrado específico de la aplicación (ASIC) o un diseño de sistema en chip (SoC). Nuestro enfoque en esta parte del curso está en las representaciones lógicas y geométricas clave que hacen posible el mapeo de la lógica al diseño, y en particular, para ubicar, enrutar y evaluar la temporización de grandes redes lógicas. Nuestro objetivo es que los estudiantes comprendan cómo funcionan las herramientas en sí mismas, al nivel de sus algoritmos fundamentales y estructuras de datos. Los temas cubiertos incluirán: mapeo de tecnología, análisis de tiempo y colocación y enrutamiento de ASIC. Antecedentes recomendados: Experiencia en programación (C, C++, Java, Python, etc.) y conocimientos básicos de estructuras de datos y algoritmos (especialmente algoritmos recursivos). Una comprensión del diseño digital básico: álgebra booleana, Kmaps, puertas y flip flops, diseño de máquinas de estado finito. Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria). Nuestro objetivo es que los estudiantes comprendan cómo funcionan las herramientas en sí mismas, al nivel de sus algoritmos fundamentales y estructuras de datos. Los temas cubiertos incluirán: mapeo de tecnología, análisis de tiempo y colocación y enrutamiento de ASIC. Antecedentes recomendados: Experiencia en programación (C, C++, Java, Python, etc.) y conocimientos básicos de estructuras de datos y algoritmos (especialmente algoritmos recursivos). Una comprensión del diseño digital básico: álgebra booleana, Kmaps, puertas y flip flops, diseño de máquinas de estado finito. Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria). Nuestro objetivo es que los estudiantes comprendan cómo funcionan las herramientas en sí mismas, al nivel de sus algoritmos fundamentales y estructuras de datos. Los temas cubiertos incluirán: mapeo de tecnología, análisis de tiempo y colocación y enrutamiento de ASIC. Antecedentes recomendados: Experiencia en programación (C, C++, Java, Python, etc.) y conocimientos básicos de estructuras de datos y algoritmos (especialmente algoritmos recursivos). Una comprensión del diseño digital básico: álgebra booleana, Kmaps, puertas y flip flops, diseño de máquinas de estado finito. Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria). análisis de tiempo y colocación y enrutamiento de ASIC. Antecedentes recomendados: Experiencia en programación (C, C++, Java, Python, etc.) y conocimientos básicos de estructuras de datos y algoritmos (especialmente algoritmos recursivos). Una comprensión del diseño digital básico: álgebra booleana, Kmaps, puertas y flip flops, diseño de máquinas de estado finito. Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria). análisis de tiempo y colocación y enrutamiento de ASIC. Antecedentes recomendados: Experiencia en programación (C, C++, Java, Python, etc.) y conocimientos básicos de estructuras de datos y algoritmos (especialmente algoritmos recursivos). Una comprensión del diseño digital básico: álgebra booleana, Kmaps, puertas y flip flops, diseño de máquinas de estado finito. Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria). Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria). Álgebra lineal y cálculo a nivel de junior o senior en ingeniería. Conocimiento elemental de circuitos lineales RC (al nivel de una clase de física introductoria).