Si estás pensando en estudiar Ingeniería en Energías, en AulaPro las universidades nos cuentan sus #RazonesDePeso, por las que debes decidirte a estudiar el pregrado de tus sueños.
Universidades destacadas de Colombia ofrecen sus argumentos para que te decidas a estudiar con ellas.
Encuentra en este especial de contenidos, información sobre Ingeniería en Energías y programas afines.
Programas de pregrado de nivel tecnológico, técnico profesional y profesional, presenciales, semi presenciales, blended a distancia o 100% virtuales.
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Qué es la Ingeniería en energías
De acuerdo con Wikipedia: La Ingeniería en Energía o Ingeniería Energética es la rama de la ingeniería que se ocupa del estudio de las fuentes de energía, tanto energías no renovables, convencionales —nuclear, petróleo, gas natural, carbón, etc.— como renovables —solar, hidráulica, eólica, geotérmica, etc.—, su impacto sobre el medio ambiente y la eficiencia energética. Combina conocimientos de matemáticas, física, química, economía y medio ambiente para desarrollar fuentes de energía más eficientes y sostenibles, mejorar la operación de los edificios y los procesos de producción.
Universidad EAN
Ingeniería en energías – presencial
El Ingeniero en Energías de la Universidad EAN ampliará la visión global al momento de enfrentarse a retos y problemas asociados con la disponibilidad y generación energética. Hoy en día, Colombia y el resto del mundo, más que nunca, necesitan ingenieros que entiendan qué es la energía, como generarla, transportarla, regularla y gestionarla de manera eficiente y sostenible con un amplio conocimiento en sus recursos y del correcto aprovechamiento de los mismos basado en las políticas del país.
ESTE PROGRAMA SE ENCUENTRA DISPONIBLE EN LA CIUDAD DE:
Bogotá
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El programa de Ingeniería en Energías de la Universidad EAN se caracteriza por formar profesionales con competencias nucleares y electivas para aplicar sus conocimientos y habilidades técnicas en distintos entornos como lo son:
• Capacidad de evaluar y diseñar sistemas de generación alternativos en los sectores empresariales de acuerdo a la potencia instalada y necesidades energéticas y en pro de la eficiencia energética y los recursos disponibles.
• La dirección de compañías de generación, distribución y comercialización de energía. Empresas encargadas del análisis, supervisión, gestión y planeación del mantenimiento en instalaciones industriales energéticas.
• Comprender el impacto de la normativa y regulación en temas energéticos, para garantizar un nivel óptimo de desempeño energético en los sectores industriales, comerciales y residenciales.
Porque el mundo necesita propuestas alternativas de generación de energía con criterios de sostenibilidad". Elizabeth León, profesora facultad de ingeniería.
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• El análisis en procesos de transformación y producción energética de manera eficiente y sostenible según la disponibilidad de recursos.
• La elaboración de modelos energéticos de evolución en el consumo, la oferta y la demanda según los estándares nacionales e internacionales en materia de sistemas energéticos alternativos.
• La construcción de proyectos energéticos sostenibles basados en transferencia tecnológica o en nuevas tecnologías respecto a la generación, distribución, transporte o comercialización de la energía.
• Ser capaces de tomar decisiones en el entorno actual teniendo en cuenta las consideraciones de carácter profesional y las necesidades de la sociedad, dentro de un contexto ético.
• Comprensión de la responsabilidad ética y profesional.
Competencias del Ingeniero en energías EAN
Competencias que desarrolla el Ingeniero en Energías en las unidades de estudio transversales:
• Comunicativas: se comunica de manera efectiva en ambientes multiculturales y multidisciplinares.
• Emprendedoras: desarrolla oportunidades de negocio sostenible y lidera proyectos que generan valor económico y social.
• Investigativas: aplica el conocimiento en la solución de problemas actuales en diversos contextos.
• Socio-humanísticas: actúa éticamente y con responsabilidad social frente a diferentes realidades sociales, culturales, económicas y políticas.
• Tecnológicas: maneja herramientas tecnológicas en el ejercicio profesional.
